RESILIENSI MAHASISWA DALAM MENGHADAPI STRESSOR PROSES PENYUSUNAN TUGAS AKHIR

Mardiatusaleha; Irma Septiani Rimazh; Abelia Septariani; Adinda Rizka Putri Salsabillah; Almirah Callysta Aurelie

doi:10.61994/educate.v1i2.316

Authors

Mardiatusaleha UIN Raden Fatah Palembang
Irma Septiani Rimazh UIN raden fatah Palembang
Abelia Septariani UIN Raden fatah Palembang
Adinda Rizka Putri Salsabillah Universitas Sriwijaya
Almirah Callysta Aurelie Universitas Sriwijaya

DOI:

https://doi.org/10.61994/educate.v1i2.316

Keywords:

Resiliensi, Stressor, Mahasiswa, Tugas Akhir

Abstract

Menurut penelitian (Kumar et al., 2019), stres pada mahasiswa tingkat akhir disebabkan oleh tekanan untuk lulus ujian dan tekanan untuk memenuhi harapan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan resiliensi dengan stres pada mahasiswa tingkat akhir. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan studi literatur untuk menguji hubungan resiliensi dengan stres pada mahasiswa yang sedang mempersiapkan tugas akhir. Data dikumpulkan dengan menggunakan skala resiliensi dan skala stres yang valid dan reliabel dari 107 mahasiswa dari tiga fakultas di UIN Raden Fatah Palembang. Data dianalisis dengan program JASP dengan teknik korelasi Spearman. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa untuk resiliensi, perempuan lebih tangguh dalam mempersiapkan tugas akhir dengan nilai mean (32,440) dibandingkan laki-laki. Kemudian pada tingkat stressor, laki-laki lebih tinggi dengan nilai mean (50,813) dibandingkan perempuan. Kemudian untuk korelasi terdapat hubungan antara resiliensi dengan tingkat stres yang dibuktikan dengan nilai p value = 0,009 (<0,05). Resiliensi penting untuk membantu mahasiswa mengatasi stresor dalam proses penyusunan tugas akhir dan menyarankan mahasiswa untuk meningkatkan resiliensi dengan strategi positif.

References

Ebtanastiti, D. F., & Muis, T. (2014). Survei pilihan karir mahasiswa fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam Universitas Negeri Surabaya. Jurnal BK, 4(3), 1-10.

Esrawanti Sinaga,. (2018). Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Stress Pada Mahasiswa Penyandang Disabilitas Universitas Brawijaya Malang.

Helmy Ramadhan, & Oktariani. (2022). Gambar Tingkat Stress Akademik Pada Mahasiswa Akhir Yang Sedang Menyusun Skripsi. Journal Education of Batanghari, 4(10), 01-08.

Sofa Amalia, & Efi Fitriana. (2015). Analisa Psikometri Alat Ukur Ryff's Psychological Well-Being (RPWB) Versi Bahasa Indonesia: Studi Pada Lansia.

Septiani, T., Fitria, N. (2016). Hubungan Antara Resiliensi Dengan Stress Pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Kedinasan. Jurnal Penelitian Psikologi, 7(2), 59-76.

Suhandiah, S., Ayuningtyas, A., & Sudarmaningtyas, P. (2021). Tugas Akhir dan Faktor Stres Mahasiswa. Jurnal Analisis Sistem Pendidikan Tinggi Indonesia (JAS-PT), 5(1), 65-74.

Wijianti, D. K. A., & Purwaningtyas, F. D. (2020). Coping Stres, Resiliensi Pada Mahasiswa Tingkat Akhir. Jurnal Psikologi Wijaya Putra, 1(2), 11-17.