Administrasi Pembiayaan Pendidikan Di MIS Nelly Megawati Ario Kemuning Kota Palembang

Meiwindah; Qoimatus Sadiah Budiarti; Abdul Hafiz

doi:10.61994/taqrib.v3i2.965

Authors

Meiwindah Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Qoimatus Sadiah Budiarti Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Abdul Hafiz Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

DOI:

https://doi.org/10.61994/taqrib.v3i2.965

Keywords:

Administrasi Pendidikan, Sekolah Dasar, Pembiayaan

Abstract

Tujuan dari pengamatan ini adalah untuk menjelaskan bagaimana Administrasi Pembiayaan Pendidikan pada tingkat Sekolah Dasar dilakukan di MIS Nelly Megawati Kota Palembang. Data dikumpulkan melalui wawancara, pengamatan, dan dokumentasi. Keabsahan data diuji melalui teknik dan sumber triangulasi. Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles Huberman.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sumber pendanaan pendidikan di MIS Nelly Megawati Kota Palembang terdiri dari iuran orang tua siswa, BOS Pusat/BOS Reguler, dan bantuan dari yayasan.

Dana ini digunakan untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan, termasuk Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, Standar Proses, Standar Sarana dan Prasarana, Standar Pengelolaan, Standar Pembiayaan Pendidikan, dan Standar Penilaian Pendidikan, kecuali Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan.

Namun, terdapat ketidaksesuaian antara anggaran yang tercantum dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) dengan hasil yang dicapai. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan dana yang diterima dari pemerintah dan jumlah siswa yang banyak.

References

Abidin, A. A. (2017). Manajemen pembiayaan pendidikan tinggi dalam upaya peningkatan mutu (Studi kasus pada perguruan tinggi swasta menengah di Surabaya). Jurnal Penjaminan Mutu, 3(1), 87–99.

Armawati, A., & Rosadi, K. I. (2021).Faktor Yang Mempengaruhi Manajemen Lembaga Pendidikan Islam: Sistem Pendanaan. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 2(3), 410- 417.

Arwildayanto, Lamatenggo, N., & Sumar, W. T. (2017). Manajemen Keuangan Dan Pembiayaan Pendidikan. In Journal of Chemical Information and Modeling (Vol. 110, Issue 9).

Buseri, Kamrani. (2017). Administrasi dan manajemen pendidikan Islam. Yogyakarta : Aswaja Pressindo.

Hamidah, A. Z. (2022). Konsep Dan Implementasi Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di Madrasah. Jurnal Mubtadiin, 8(02).

Hanifah Yuliani. (2016). Pembiayaan Pendidikan di Sekolah Dasar Negeri Ngojo Nanggulan Kulon Progo. Jurnal Hanata Widya, Edisi Juli 2016 , 54-68.

Hasbiyallah, H., & Mahlil Nurul Ihsan, I. (2019). Administrasi Pendidikan Perspektif Ilmu Pendidikan Islam.

Munir, A. (2013). Manajemen Pembiayaan Pendidikan dalam Perspektif Islam. At-Ta’dib, 8(2).

Nadeak, Rosmawaty. (2020). Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan. Sidoarjo : zifatama jawara.

Napitupulu,Dedi Sahputra. (2019). "Tanggung Jawab Pendidikan Menurut Alquran", dalam Jurnal Tazkir: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman. 5(1), 25- 38.

Nurhayati, N., Nasir, M., Mukti, A., Safri, A., Hasibuan, L., & Anwar, K. (2022). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 3(2), 594-601.

Nurmalasari, I., Jamil, Z. L., & Hidayat, A. (2019). Pengelolaan Pembiayaan Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Swasta di Bandung Inten. Dirāsāt: Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam, 5(1), 1–19.

Rahman, Mariati.(2017). Ilmu Administrasi. Makassar : CV sah media.

Sugiyono. (2015). Memahami Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Wandra, D., & Hadiyanto, H. (2021). Perencanaan Pembiayaan Pendidikan. EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 3(5), 2898–2904.