Studi Literatur: Keterkaitan Antara Pola Asuh Terhadap Kriteria Borderline Personality

Alisya Nurhalimah Adiwiguna; Rheyna Alya  Zerlinadewi; Abigail Nadyn Bintoro Adjie; Gilang Rizky Pratama

doi:10.61994/jpss.v3i1.976

Authors

Alisya Nurhalimah Adiwiguna Universitas Pendidikan Indonesia
Rheyna Alya Zerlinadewi Universitas Pendidikan Indonesia
Abigail Nadyn Bintoro Adjie Universitas Pendidikan Indonesia
Gilang Rizky Pratama Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.61994/jpss.v3i1.976

Keywords:

Pola Asuh, Kepribadian Ambang Batas, Keterikatan Perkembangan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan keterikatan orang tua terhadap kepribadian anak yang dapat memicu kemunculan kriteria borderline personality disorder (BPD). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif terkait keterikatan pola asuh anak dengan kriteria BPD. Hasil menunjukkan terdapat keterikatan antara pola asuh dengan kriteria BPD. Hal ini dipicu oleh ketidakseimbangan orang tua dalam menerapkan pola asuh. Kesimpulan dalam artikel menekan pada pentingnya peran pola asuh orang tua dalam perkembangan kepribadian anak. Oleh karena itu, intervensi edukatif bagi orang tua berperan sebagai upaya pencegahan terhadap kriteria BPD yang terjadi pada anak.

References

Akbar, M. I. I., & Fatah, M. Z. (2022). Hubungan Pola Asuh Otoriter Orang Tua dengan Perilaku Bullying pada Remaja. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal, 12(4), 863–870. http://journal2.stikeskendal.ac.id/index.php/PSKM/article/view/209%0Ahttp://journal2.stikeskendal.ac.id/index.php/PSKM/article/download/209/304

Ardyaningrum, H., Yulia, Y., Muti’, T., Havifah, B., & Khosiyono. (2024). Analisis Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Kepribadian Anak Sekolah Dasar. Attadib: Journal of Elementary Education, 8(1). https://doi.org/https://doi.org/10.32507/attadib.v8i1.2071

American Psychiatric Association. (2022). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (fifth edition, text revison). Wanshington DC: APA Publishing.

Ayun, Q. (2017). Pola Asuh Orang Tua dan Metode Pengasuhan dalam Membentuk Kepribadian Anak. ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal, 5(1), 102. https://doi.org/10.21043/thufula.v5i1.2421

Azzahra, A. A., Shamhah, H., Kowara, N. P., & Santoso, M. B. (2022). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Mental Remaja. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (JPPM), 2(3), 461. https://doi.org/10.24198/jppm.v2i3.37832

Dwistia, H., Sindika, S., Iqtianti, H., & Ningsih, D. (2024). Peran Lingkungan Keluarga dalam Perkembangan Emosional Anak. Jurnal Parenting Dan Anak, 2(2), 9. https://doi.org/10.47134/jpa.v2i1.1164

Firdausi, R., & Ulfa, N. (2022). Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Emosional Anak Di Madrasah Ibtidaiyah Nadhatul Ulama Bululawang. MUBTADI: Jurnal Pendidikan Ibtidaiyah, 3(2), 133–145. https://doi.org/10.19105/mubtadi.v3i2.5155

Khairina, N. S., & Soedirham, O. (2022). Pola Asuh Orang Tua Dan Tingkat Kepercayaan Diri Pada Anak: Literature Review. Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmia STIKES Kendal, 12(4), 853–862. https://journal2.stikeskendal.ac.id/index.php/PSKM/article/view/208

Lailul Ilham. (2022). Dampak Pola Asuh Otoriter Terhadap Perkembangan Anak. Islamic EduKids: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2), 63–73. https://doi.org/10.20414/iek.v4i2.5976

Lestari, Y. I. (2022). Pola Asuh Otoritatif dan Psychological Well-Being Pada Remaja. Psikobuletin:Buletin Ilmiah Psikologi, 3(2), 80. https://doi.org/10.24014/pib.v3i2.16914

Muda, S., Afrilia, N., Lubis, S. P., Sari, W. I., & Nasution, F. (2022). Pengaruh pola asuh orangtua terhadap kepribadian anak. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(6), 10924–10930.

Negara, N. W. W. P., Ardani, I. G. A. I., Windiani, I. G. A. T., & Adnyana, I. G. A. N. S. (20255). Gangguan Mood Pada Anak Dengan Ibu Kepribadian Amabang: Laporan Kasus. HEALTHY : Jurnal Inovasi Riset Ilmu Kesehatan, 4(1), 6–11. https://doi.org/10.51878/healthy.v3i4.4355

Nurfitri, T. (2021). Pola Asuh Demokratis Dalam Menumbuhkan Kemandirian Anak. Jurnal Tunas Siliwangi, 7(1), 2581–0413. https://doi.org/10.22460/ts.v7i1p31%20-%2036.2611

Nurkhasanah, N., Sary, L., & Aryastuti, N. (2024). Hubungan Pola Asuh Orangtua dengan Kejadian Pelecehan Seksual. Jurnal Kesehatan Komunitas (Journal of Community Health), 10(2), 262–271. https://doi.org/10.25311/keskom.Vol10.Iss2.1608

Puspita Sari, C. W. (2020). Pengaruh Pola Asuh Otoriter Orang Tua Bagi Kehidupan Sosial Anak. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 2(1), 76–80. https://doi.org/10.31004/jpdk.v1i2.597

Rahma, S. A., Ikhsan, A. P. P., & Yemima, D. (2024). Dampak Pengabaian Orang Tua Terhadap Regulasi Emosi Anak. Jurnal Psikologi, 1(4), 15–16. https://doi.org/10.47134/pjp.v1i4.2649

Regina, N. T., & Hidayat, E. N. (2024). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perilaku Sosiasl Anak Usia Dini. Welvaart: Jurnal Ilmu Kesejahteraan Sosial, 5(1), 129–145. https://doi.org/10.52423/welvaart.v5i1.15

Rosyda, Mi., & Aji, T. S. W. (2022). Sistem Pakar Skrining Gejala Gangguan Kepribadian Ambang Menggunakan Metode Certainty Factor. JURIKOM (Jurnal Riset Komputer), 9(6), 1893. https://doi.org/10.30865/jurikom.v9i6.5150

Sari, N. L. K. R., Hamidah, H., & Marheni, A. (2020). Dinamika Psikologis Individu dengan Gangguan Kepribadian Ambang. Jurnal Psikologi Udayana, 7(2), 16–23. https://doi.org/10.24843/jpu.2020.v07.i02.p02

Setyowati, H., Frijanto, A., & Agustina, C. F. (2023). Gangguan Depresif Berulang, Episode Kini Berat Dengan Gejala Psikotik Disertai Dengan Gangguan Kepribadian Emosional Tidak Stabil Tipe Ambang. Jurnal Sosial Dan Sains, 3(2), 148–167. https://dx.doi.org/10.59188/jurnalsosains.v4i8.1507

Shafira, N., & Anastasya, Y. A. (2024). Hubungan Pola Asuh Permisif dengan Kontrol Diri pada Pelaku Cyberbullying. 6(1), 19–29. https://doi.org/10.37278/jipsi.v6i1.852

Wantah, M. E., Sengkey, S. B., Renwarin, B., Moningka, G., Laoh, M. C., Kolondam, D., & Lamara, A. (2024). Dampak Gangguan Kepribadian Ambang pada Kesejahteraan Individu: Analisis Studi Literatur. Afeksi: Jurnal Psikologi, 3(4). https://jurnal.anfa.co.id/index.php/afeksi/article/view/2477

Wibhowo, C., & Sanjaya, R. (2023). Borderline Personality Disorder In Pandemic Situation In Indonesia. The Open Psychology Journal, 16(1), 1–6. https://doi.org/10.2174/18743501-v16-e230111-2022-56

Widhihutami, H., & Ulya, Z. (2023). Maladaptive Parenting And Peer Group Bullying As Pathological Pathways To Borderline Personality Disorder Symptoms In Early Adult: Case Report. Journal of Psychiatry Psychology and Behavioral Research, 4(2), 18–21. https://doi.org/10.21776/ub.jppbr.2023.004.02.