DINDA OKTARIANA; DEVI PUSPITASARI. Penerapan Token Economy Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa SMP: Studi Kasus Pada Siswa Kelas VIII. Journal of Psychology and Social Sciences, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 136–151, 2026. DOI: 10.61994/jpss.v4i1.1641. Disponível em: https://jurnal.dokicti.org/index.php/JPSS/article/view/1641. Acesso em: 5 apr. 2026.